USP abre 4.985 vagas em cursos de inverno online gratuitos

A USP está recebendo inscrições de interessados em concorrer a uma vaga nos 66 cursos de inverno gratuitos online. A seleção será feita por sorteio e quem tiver bom aproveitamento vai receber um certificado grátis.

A data de inscrição varia de acordo com o curso pretendido da seguinte forma:

• Cursos de inverno do grupo 1: inscrição nos dias 27 e 28 de julho, com sorteio no dia 29
• Cursos de inverno do grupo 2: inscrição nos dias 29 e 30 de julho, com sorteio no dia 31
• Cursos de inverno do grupo 3: inscrição nos dias 31 de julho e 1º de agosto, com sorteio no dia 2
• Cursos de inverno do grupo 4: inscrição nos dias 2 e 3 de agosto, com sorteio no dia 4
• Cursos de inverno do grupo 5: inscrição nos dias 4 e 5 de agosto, com sorteio no dia 6

Cursos de inverno da USP com inscrições abertas

Grupo 1

• Antropologia e sexualidade: uma introdução
• As referências em Quincas Borba, de Machado de Assis
• As refutações sofísticas e como resolvê-las, segundo Aristóteles
• Aspectos teóricos e práticos básicos de Biogeografia Urbana
• Figuras do outro na estética contemporânea
• História, moda e formas artísticas por Gilda de Mello e Souza e Paulo Emílio Salles Gomes
• Iniciação ao Tupi
• Introdução e Crítica ao Pensamento Político Conservador: de Edmund Burke a Roger Scruton
• Para ler o Fedro de Platão
• Direitos Humanos e Afrocosmopolitismo
• Roberto Bolaño e Diamela Eltit: escritas no limite
• Territórios e Identidades da população lgbtqia+ na cidade de São Paulo
• Tópicos de Narrativas Indígenas
• Uma introdução à Teoria da Demonstração de Aristóteles

Grupo 2

• As mil e uma noites e suas adaptações: interfaces com a literatura infantil e juvenil
• Cultura material e cotidiano doméstico: fontes para a pesquisa
• Filosofia Africana e Direitos Humanos
• Introdução à ‘era trágica’ de Nietzsche
• Introdução à Codicologia medieval
• Introdução à presença indígena no Brasil
• Introdução ao Google Earth Engine Explorer
• Literatura Policial: uma Breve Investigação
• Mitos Clássicos e a Educação de Damas Medievais
• No Calor Da Hora: Laboratório de Escrita para Teatro
• O risco político na América Latina contemporânea
• Perspectivas sobre raça e gênero: mulheres escravizadas, libertas e livres pobres no Brasil do século XIX
• Pluralidades artísticas no Japão: expressões literárias, visuais e sonoras
• Possibilidades da Literatura segundo Sartre, Bataille e Beckett

Grupo 3

• A economia política e sua crítica: Adam Smith e Karl Marx
• A mulher nas literaturas africanas e negrobrasileira: propostas para a sala de aula
• A obra de Lev Tolstói sob a ótica do “método formal”
• Introdução à ‘era trágica’ de Nietzsche
• Introdução à Cultura Escrita na Época Moderna: Materialidade, Produção, Circulação e Recepção
• Introdução ao estudo de movimentos sociais: análise de eventos de protestos e de trajetórias
• Kant e o Problema da Analogia
• Luiz Gama: entre as ruas, os escritos e os tribunais
• O devaneio em Clarice Lispector
• Para conhecer Lavoura arcaica de Raduan Nassar
• Territórios Negros em São Paulo: urbanização e segregação racial na metrópole
• Tradução e tecnologia: prática com Wordfast Anywhere

Grupo 4

• A etnoficção enquanto método de realização audiovisual
• A Literatura Russa do Exílio – Ivan Búnin
• A personagem do romance italiano dos séculos XX e XXI
• Brasil em crise? Capitalismo e democracia
• Educar em contexto pandêmico
• Ficção e memória familiar em Alejandro Zambra e Natalia Ginzburg
• Há alguma possibilidade de analisar o cotidiano geograficamente?
• Imagens do Brasil na literatura de exilados de língua alemã
• Literatura e verdade em Karl Ove Knausgård
• Noções introdutórias da gramática do crioulo haitiano
• Oficina de Paleografia
• Poesia e realidade pela obra de Herberto Helder
• Práticas do teatro épico-dialético na América Latina

Grupo 5

• A coca e a terra no universo camponês colombiano
• Améfrica e as territorialidades afrodiaspóricas
• Distopias do século 20 – Nós, Admirável Mundo Novo e 1984
• Fonética e Fonologia para professores de Línguas Estrangeiras
• Introdução à poética de Gregório de Matos
• Introdução ao Grego Koiné
• Música e cultura sonora em São Paulo, no início do século XX.
• Notas Introdutórias sobre o Fascismo à Brasileira
• O corpo masculino homoerótico em alguma poesia brasileira contemporânea
• Pensamento espacial e representação do espaço: uma abordagem histórico-cultural na Educação Infantil
• Perspectivas sociológicas na música brasileira contemporânea
• Pornosofia: estética, epistemologia, ética e capitalismo
• Teoria política e literatura: versando sobre temas políticos na ficção

Inscreva-se pelo site https://uspdigital.usp.br/apolo/inscricaoPublicaFormCursosOferecidosListar?oriins=W