Terminam em 23/06 as inscrições para a especialização gratuita em Educação Básica
Ficarão abertas, até o dia 23 de junho de 2026, as inscrições para o processo seletivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), que visa preencher 35 vagas na especialização gratuita em Educação Básica: tecnologias em processos educacionais.
O curso terá carga horária de 405 hora, que vão ser distribuídas entre as seguintes disciplinas:
- Aprendizagem autônoma e ambiente virtual de ensino e aprendizagem;
- Fundamentos para a organização e gestão escolar na contemporaneidade;
- Processos de aprendizagem e avaliação: articulações entre teoria e prática;
- Aspectos históricos e socioculturais da educação;
- Modalidades de linguagem e gêneros discursivos contemporâneos;
- Abordagens Teórico-metodológicas para educação básica;
- Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na educação básica;
- Corpo e movimento na educação de crianças, jovens e adultos;
- Seminário de integração: pesquisa aplicada na educação básica;
- Aprendizagem criativa e inovação na educação básica;
- Trabalho de Conclusão do Curso.
A duração será de três semestres, com aulas presenciais, que vão ser ministradas às terças e quintas-feiras no turno da noite, no IFRS – Campus Porto Alegre, que está localizado na Rua Cel. Vicente, 281 – Centro Histórico, Porto Alegre/RS).
Inscrições para a seleção da especialização gratuita em Educação Básica: tecnologias em processos educacionais
A oportunidade é voltada para os portadores de diploma de licenciatura, obtido em curso que seja reconhecido pelo MEC ou revalidado no Brasil.
A inscrição já está aberta e deverá ser efetuada no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas – SIGAA, através do link https://sig.ifrs.edu.br/sigaa/public/home.jsf (clicar em Pós-Graduação, no item Lato Sensu e no item Processos Seletivos) até o dia 23 de junho de 2026. Para mais informações sobre a especialização gratuita em Educação Básica: tecnologias em processos educacionais, acesse o edital.
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